KATALOG KSIĘGOZBIORU CZYTELNI
Wyświetlone zostało 500 ostatnio wprowadzonych do katalogu pozycji (nowe nabytki). Zostały one posortowane malejąco po numerze inwentarzowym. Pozycje można tylko przeglądać, nie działa w tym trybie wyszukiwanie.
POZ/ODP:
redakcja naukowa Sylwia Przytuła.
ADRES
Warszawa : Difin, 2017.
HASŁA:
Migracje - socjologia WYDANIE:
Wydanie pierwsze.
OPIS
223 strony : ilustracje ; 23 cm.
SYGNATURA:
314
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372097
37209
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wprowadzenie Część I. WPROWADZENIE DO PROBLEMATYKI MIGRACJI I EKSPATRIACJI Rozdział 1. Mobilność i decyzje migracyjne - uwarunkowania i aktorzy Zofia Kawczyńska-Butrym 1.1. Pojęcie i rodzaje mobilności 1.2. Obszary mobilności i migracji 1.3. Aktorzy i wybrane przyczyny Zakończenie Bibliografia Rozdział 2. Koncepcje i modele migracji międzynarodowych Elżbieta Czapka Wstęp 2.1. Przegląd koncepcji teoretycznych migracji międzynarodowych 2.1.1. Teorie ekonomiczne 2.1.2. Teorie socjologiczne 2.2. Migracje a globalizacja Zakończenie Bibliografia Rozdział 3. Migracja, ekspatriacja tradycyjna i samoinicjowana - charakterystyka zjawisk Sylwia Przytuła Wstęp 3.1. Migracje międzynarodowe 3.2. Ekspatriacja tradycyjna i samoinicjowana 3.3. Samoinicjowani ekspatrianci (SIE) Zakończenie Bibliografia Część II. PERSPEKTYWA INDYWIDUALNA MIGRACJI I EKSPATRIACJI Rozdział 4. Motywy przemieszczeń międzynarodowych z perspektywy migranta i ekspatrianta Bożena Dancewicz Wstęp 4.1. Migracje. Migrant. Ekspatriant. Dylematy definicyjne 4.2. Migrant vs ekspatriant 4.3. Metodyka badań 4.3.1. Motywy ekonomiczne 4.3.2. Motywy pozaekonomiczne 4.3.3. Motywacja do powrotu do kraju pochodzenia 4.3.4. Wnioski z badań Zakończenie Bibliografia Rozdział 5. Osobowość migranta i ekspatrianta - perspektywa psychologiczna Sylwia Przytuła Wstęp 5.1. Cechy "osobowości migranta" w ujęciu kapitału psychologicznego 5.2. "Osobowość migranta" w odniesieniu do teorii potrzeb McClellanda 5.3. Model koncepcji osobowości Wielkiej Piątki 5.4. Cechy "osobowości migranta" w koncepcji pozytywnego potencjału organizacji 5.5. Koncepcja prosperowania, kwitnienia i uskrzydlenia wyjaśniające decyzje migracyjne 5.6. Inne cechy kluczowe dla mobilności międzynarodowej Zakończenie Bibliografia Rozdział 6. Przedsiębiorczość imigrantów Beata Glinka, Agnieszka Brzozowska Wstęp 6.1. Definicje, istota i znaczenie pojęcia przedsiębiorczości imigrantów 6.2. Przyczyny i formy aktywności przedsiębiorczej imigrantów 6.3. Przedsiębiorczość imigrantów: wybrane kierunki badań Zakończenie Bibliografia Część III. PERSPEKTYWA ORGANIZACYJNA MIGRACJI I EKSPATRIACJI Rozdział 7. Rola kapitału ludzkiego w biznesie międzynarodowym (implikacje dla migracji i ekspatriacji) Magdalena Rosińska-Bukowska Wstęp 7.1. Biznes międzynarodowy w warunkach globalizacji i liberalizacji - implikacje dla kwestii migracji i ekspatriacji 7.2. Istota i znaczenie kapitału intelektualnego we współczesnym przedsiębiorstwie - implikacje dla kwestii migracji i ekspatriacj 7.3. Wpływ zachodzących zmian na system organizacyjno-zarządczy przedsiębiorstw - miejsce ekspatów i migrantów w strukturach organizacyjnych Zakończenie Bibliografia Rozdział 8. Koszty i korzyści międzynarodowej mobilności pracowników Joanna Purgał-Popiela Wstęp 8.1. Korzyści delegowania pracowników na misje zagraniczne 8.2. Koszty związane z wykorzystaniem misji zagranicznych 8.3. Korzyści i koszty międzynarodowej mobilności pracowników w warunkach zróżnicowania typów misji zagranicznych Zakończenie Bibliografia Rozdział 9. Efekt kraju pochodzenia w ocenie kompetencji migrantów Gabriela Misiura, Małgorzata Rozkwitalska Wstęp 9.1. Kraj pochodzenia a postrzeganie migrantów w dotychczasowych badaniach 9.2. Efekt kraju pochodzenia a postrzeganie kompetencji w procesie rekrutacji do polskiej firmy 9.2.1. Uczestnicy badania i metoda 9.2.2. Wyniki badań Zakończenie Bibliografia Część IV. PERSPEKTYWA SPOŁECZNO-KULTUROWA MIGRACJI I EKSPATRIACJI Rozdział 10. Modele adaptacji kulturowej obcokrajowców Aldona Glińska-Neweś Wstęp 10.1. Istota adaptacji kulturowej 10.2. Wymiary adaptacji kulturowej i ich związek z efektywnością pracy 10.3. Indywidualne sposoby radzenia sobie z szokiem kulturowym 157 Zakończenie Bibliografia Rozdział 11. Proces akulturacji polskich samoinicjowanych ekspatriantów (self-initiated expat) z perspektywy indywidualnej Halina Grzymała-Moszczyńska, Urszula Deska Wstęp 11.1. Modele procesu akulturacji 11.2. Samoinicjowani ekspatrianci jako nowa grupa mobilnych pracowników 11.3. Metodyka badań własnych 11.3.1. Strategie akulturacji, jakie przyjmują badani w obszarze udziału w funkcjonowaniu kraju pobytu 11.3.2. Strategie akulturacji, jakie przyjmują badani w obszarze udziału w życiu zawodowym 11.3.3. Strategie akulturacji, jakie przyjmują badani w obszarze życia rodzinnego 11.3.4. Strategie akulturacji, jakie przyjmują badani w obszarze relacji społecznych 11.3.5. Strategie akulturacji, jakie przyjmują badani w obszarze życia religijnego Zakończenie Bibliografia Rozdział 12. Feminizacja migracji Małgorzata Pawlus Wstęp 12.1. Zmiany ilościowe w migracjach kobiet 12.2. Zmiana charakteru migracji kobiet 12.3. Perspektywa płci w badaniach nad migracjami Zakończenie Bibliografia Rozdział 13. Kulturowe uwarunkowania ekspatriacji Łukasz Sułkowski, Anna Maria Migdał Wstęp 13.1. Ekspatrianci jako szczególna grupa menedżerów międzynarodowych 13.2. Przystosowanie kulturowe menedżerów - ekspatriantów 13.3. Czynniki kulturowe sprzyjające wysokiej efektywności międzykulturowej menedżerów - ekspatriantów 13.4. Bariery kulturowe ograniczające efektywność międzykulturową menedżerów - ekspatriantów 13.5. Podnoszenie efektywności międzykulturowej menedżerów - ekspatriantów Zakończenie Bibliografia Rozdział 14. Zewsząd i znikąd. Mobilizacja polityczna emigrantów Sławomir Magala Bibliografia Noty o autorach UKD:
314.15
UWAGI:
Bibliografia, netografia przy rozdziałach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Czytelnia Naukowa Kapitał ludzki w polityce regionalnej
AUTOR:
Jaźwiński, Ireneusz.
POZ/ODP:
Ireneusz Jaźwiński.
ADRES
Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2017.
SERIA:
Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, t. (1049) 975
HASŁA:
Kapitał społeczny Polityka regionalna Siła robocza OPIS
332 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
SYGNATURA:
332
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372080
37208
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp Rozdział pierwszy Kapitał ludzki w ujęciu teoretycznym 1.1. Istota kapitału ludzkiego 1.1.1. Pojęcie kapitału ludzkiego 1.1.2. Cechy kapitału ludzkiego 1.1.3. Kapitał ludzki jako część składowa kapitału 1.1.4. Kapitał ludzki jako komponent kapitału intelektualnego 1.1.5. Odrębność koncepcji kapitału społecznego 1.1.6. Kapitał ludzki a czynnik pracy i zasoby pracy 1.2. Wymiary i uwarunkowania kapitału ludzkiego 1.2.1. Elementy i aspekty kapitału ludzkiego 1.2.2. Uwarunkowania oddziałujące na kapitał ludzki 1.3. Kapitał ludzki w wybranych teoriach ekonomicznych 1.4. Znaczenie kapitału ludzkiego 1.5. Rola kapitału ludzkiego w rozwoju społeczno-gospodarczym regionów Rozdział drugi Polityka regionalna w zakresie kapitału ludzkiego - założenia teoretyczne 2.1. Polityka regionalna jako forma ingerencji władz publicznych 2.1.1. Istota polityki regionalnej 2.1.2. Dziedziny polityki regionalnej 2.1.3. Regiony i rozwój regionalny jako przedmiot polityki regionalnej 2.2. Istota polityki regionalnej w zakresie kapitału ludzkiego 2.3. Struktura polityki regionalnej w zakresie kapitału ludzkiego 2.4. Wybrane elementy polityki regionalnej w zakresie kapitału ludzkiego 2.4.1. Cele polityki regionalnej dotyczące kapitału ludzkiego 2.4.2. Uwarunkowania polityki regionalnej w zakresie kapitału ludzkiego 2.4.3. Narzędzia polityki regionalnej stosowane w dziedzinie kapitału ludzkiego Rozdział trzeci Główne uwarunkowania kształtowania kapitału ludzkiego w regionach 3.1. Tendencje rozwojowe oddziałujące na kapitał ludzki 3.1.1. Zrównoważony rozwój stanowiący podstawę kształtowania kapitału ludzkiego 3.1.2. Rozwój społeczeństwa i gospodarki opartych na wiedzy 3.2. Wybrane wyzwania demograficzne 3.3. Inwestowanie w kapitał ludzki 3.4. Funkcjonowanie rynku pracy 3.4.1. Mechanizm rynku pracy i jego funkcje 3.4.2. Elementy rynku pracy warunkujące wykorzystanie kapitału ludzkiego 3.4.3. Bezrobocie na rynku pracy jako przejaw niewykorzystania kapitału ludzkiego Rozdział czwarty Analiza kapitału ludzkiego w Polsce z uwzględnieniem wybranych aspektów terytorialnych 4.1. Wybrane mierniki kapitału ludzkiego 4.1.1. Typy mierników kapitału ludzkiego 4.1.2. Mierniki bezpośrednio dedykowane kapitałowi ludzkiemu 4.1.3. Inne mierniki związane z kapitałem ludzkim 4.2. Kapitał ludzki w Polsce na tle wybranych państw 4.2.1. Kapitał ludzki według mierników bezpośrednio dedykowanych temu kapitałowi 4.2.2. Kapitał ludzki według innych mierników 4.3. Koncepcja pomiaru poziomu rozwoju i poziomu wykorzystania kapitału ludzkiego w Polsce w układzie województw 4.4. Kapitał ludzki w województwach Polski - porządkowanie liniowe i typologia Rozdział piąty Kapitał ludzki w Polsce jako płaszczyzna oddziaływań w polityce prowadzonej wobec regionów 5.1. Kierunki polityki Unii Europejskiej a kapitał ludzki 5.2. Wybrane aspekty polityki państwa dotyczącej kapitału ludzkiego 5.3. Założenia i efekty Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 5.4. Polityka intraregionalna w zakresie kapitału ludzkiego 5.4.1. Samorząd województwa jako główny podmiot polskiej polityki intraregionalnej w zakresie kapitału ludzkiego 5.4.2. Zadania samorządu województwa dotyczące kapitału ludzkiego 5.4.3. Ramy i cele regionalnej polityki rynku pracy Rozdział szósty Koncepcje rozwoju polityki regionalnej wobec kapitału ludzkiego 6.1. Warianty polityki regionalnej dotyczące kapitału ludzkiego 6.2. Perspektywy rozwoju kapitału ludzkiego w regionach 6.3. Pożądane efekty polityki regionalnej w zakresie kapitału ludzkiego 6.3.1. Pojęcie efektów polityki regionalnej w zakresie kapitału ludzkiego i ich wyznaczniki 6.3.2. Szybszy wzrost gospodarczy i rozwój społeczno-gospodarczy 6.3.3. Wzmocnienie spójności społecznej 6.3.4. Zmniejszenie bezrobocia 6.3.5. Poprawa bezpieczeństwa społeczno-ekonomicznego 6.4. Kierunki dalszego rozwoju polityki regionalnej oddziałującej pozytywnie na kapitał ludzki 6.4.1. Podstawowe założenia dla rozwoju polityki regionalnej w aspekcie kapitału ludzkiego 6.4.2. Zasada równych szans w wymiarze regionalnym jako fundament kształtowania kapitału ludzkiego 6.4.3. Koncepcja inteligentnego rozwoju regionalnego wykorzystującego w kreatywny sposób kapitał ludzki jako nowy paradygmat dla polityki regionalnej 6.4.4. Aktywizacja zawodowa społeczeństwa i lepsze wykorzystanie kapitału ludzkiego na regionalnych rynkach pracy Zakończenie Bibliografia Spis rysunków i tabel Spis treści w języku angielskim (Table of Contents in English) Streszczenie w języku angielskim (Summary in English) * UKD:
332.14(438)
UWAGI:
Na stronie tytułowej także tom 1049. oznaczający numer kolejny serii Rozprawy i Studia do numeru 74. wydawanej przez Wyższą Szkołę Pedagogiczną w Szczecinie. [>>] Bibliografia na stronach 291-321. Streszczenie w języku angielskim. Spis treści także w języku angielskim.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Czytelnia Naukowa Język, bunt, tożsamość : socjologiczno-antropologiczne studium empiryczne subkultury młodzieżowej rap
AUTOR:
Kotowski, Bartłomiej.
POZ/ODP:
Bartłomiej Kotowski.
ADRES
[Warszawa] : Rozpisani.pl, copyright 2016.
HASŁA:
Subkultura - socjologia Bunt Młodzież - kultura - socjologia Rap - historia OPIS
265, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
SYGNATURA:
316.7
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372073
37207
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> "Jest to praca z pogranicza antropologii kulturowej i socjologii kultury ukierunkowanych językoznawczo, ze swoim bogatym w tym zakresie dorobkiem. Jest to także interesujące, a nawet w pewnych fragmentach nowatorskie studium socjologiczno-antropologiczne subkultury rap, pokazanej na płaszczyźnie porównań jej dwóch "narodowych" wariantów [.]. Po lekturze recenzowanej rozprawy należy uznać, że może ona stanowić klucz do zrozumienia istoty kultury młodzieżowej, podłoża nieustannie odradzającego się w różnych częściach świata buntu i protestu młodzieży, a także do wytyczenia dróg dialogu z młodym pokoleniem, podstaw jego edukacji kulturowej i kulturalnej i, co ważne, edukacji społecznej, w dwóch różnych kontekstach państwowo-narodowych". Prof. zw. dr hab. Halina Rusek, Uniwersytet Śląski "Praca lokuje się w obszarze bardzo dobrze metodologicznie przemyślanej i przeprowadzonej analizy antropologiczno-socjologicznej. Ma w pewnej mierze interdyscyplinarny charakter [.].Badania tożsamości młodych Polaków i Ukraińców, prowadzone w dwóch krajach i językach, same w sobie stwarzają bariery i trudności komunikacyjne i badawcze. Autorowi udało się przeprowadzić i zinterpretować postawy, tożsamości i opinie o subkulturze rap, pozwalające na analizę porównawczą i poszukiwanie - niezależnie od różnic - wspólnych elementów obrazu rapu funkcjonującego w warstwie językowo-symbolicznej"
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> WSTĘP * ROZDZIAŁ 1. SUBKULTURA 1.1. Wprowadzenie do zagadnienia semiotyki 1.1.2. Język jako tekst kultury 1.1.3. Język jako system znaków 1.2. Kontestacja 1.3. Bunt 1.3.1. Teoria buntu młodzieżowego 1.3.2. Cechy buntu ponowoczesnego 1.4. Subkultura 1.4.1. Krótka charakterystyka wybranych subkultur 1.4.2. Cechy subkultur ponowoczesnych * ROZDZIAŁ 2. ZARYS SUBKULTURY RAP 2.1. Rap (MC-ing) - "uliczna poezja" 2.2. Graffiti - sztuka aerozolu 2.3. Breakdance - "taniec buntu" 2.4. DJ-ing - "muzy z maszyny" 2.5. Moda - wizerunek polskiego i ukraińskiego rapera 2.6. Miasto jako przestrzenne ramy świata rapu 2.7. Konotacje znaczeniowe subkultury hip-hopowej * ROZDZIAŁ 3. SYSTEM SEMANTYCZNY TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ 3.1. Ponowoczesna przynależność do subkultury rap 3.2. Preferencje muzyczne uczestników subkultury rap 3.3. Wartości charakterystyczne dla uczestników subkultur 3.4. Tożsamość uczestników subkultury rap * ROZDZIAŁ 4. SYSTEM PARADYGMATYCZNY BUNTU 4.1. Bunt jako znak kultury 4.2. Graficzne znaki buntu 4.3. Leksykalne symbole buntu 4.4. Język rapu jako system angażujący emocjonalnie 4.5. Konotacje i denotacje znaków oraz symboli kulturowych 4.6. Paradygmatyczny obraz świata * ROZDZIAŁ 5. SYSTEM SYNTAGMATYCZNY TEKSTU KULTURY 5.1. Odbiorcy muzyki rap 5.2. Opinie na temat rapu 5.3. Świat piosenek rapu 5.4. Bunt przeciw otaczającej rzeczywistości 5.5. Slangowa siatka pojęciowa * ZAKOŃCZENIE * STRESZCZENIE W JĘZYKU ANGIELSKIM * STRESZCZENIE W JĘZYKU UKRAIŃSKIM * BIBLIOGRAFIA * UKD:
316.7
UWAGI:
Miejsce wydania według siedziby wydawcy. Bibliografia na stronach 255-264. Netografia oraz inne żródła na stronach 262-[266]. Streszczenie w językach angielskim i ukraińskim.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Czytelnia Naukowa Hydrologia Polski
POZ/ODP:
redakcja naukowa Paweł Jokiel, Włodzimierz Marszelewski, Joanna Pociask-Karteczka.
ADRES
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017.
HASŁA:
Hydrologia - Polska Podręczniki akademickie OPIS
VII, [1], 341, [1] strona : ilustracje kolorowe ; 29 cm.
SYGNATURA:
55
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372066
37206
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> * PRZEDMOWA V * 1 HYDROLOGIA POLSKI – UWARUNKOWANIA I PROBLEMY 2 HISTORIA I ROZWÓJ HYDROLOGII W POLSCE * 3 POŁOŻENIE HYDROGRAFICZNE POLSKI NA TLE EUROPY * 4 GEOGRAFICZNE UWARUNKOWANIA OBIEGU WODY W POLSCE 4.1. Budowa geologiczna. * 4.2. Rzeźba * 4.3. Warunki klimatyczne 4.4. Użytkowanie terenu * 5 WODY PODZIEMNE STREFY RETENCJI CZYNNEJ W POLSCE 5.1. Wody strefy aeracji i ich rola w procesach retencji i krążenia * 5.2. Wody strefy saturacji, rodzaje, zasoby i formy drenażu * 5.3. Źródła i inne wypływy wód podziemnych 5.4. Monitoring i jednolite części wód podziemnych * 5.5. Wykorzystanie i zagrożenia wód podziemnych * 6 SIEĆ HYDROGRAFICZNA POLSKI * 6.1. Ewolucja systemów dolinnych i zmiany obiegu wody od ustąpienia ostatniego zlodowacenia * 6.2. Struktura sieci hydrograficznej. 6.3. Doliny i koryta rzek * 6.4. Jednolite części wód powierzchniowych 6.5. Obserwacje i źródła informacji hydrologicznej * 6.6. Jakość i stan ekologiczny wód rzecznych * 6.7. Wykorzystanie i zagrożenia rzek i wód rzecznych * 7 ODPŁYW RZECZNY W POLSCE * 7.1. Odpływ średni, zmienność w czasie i zróżnicowanie przestrzenne * 7.2. Formy odpływu rzecznego i ich zróżnicowanie przestrzenne * 7.3. Fazy odpływu rzecznego * 7.4. Przepływy charakterystyczne, miarodajne i konwencjonalne 7.5. Modele i prognozy hydrologiczne * 8 ZJAWISKA LODOWE W RZEKACH POLSKI 9 TRANSPORT FLUWIALNY W RZEKACH POLSKI * 9.1. Materiał klastyczny 9.2. Materiał rozpuszczony * 10 REŻIMY RZEK POLSKI * 11 JEZIORA I ZBIORNIKI WODNE W POLSCE 11.1.Geneza i rozmieszczenie jezior * 11.2.Zasoby i bilans wodny jezior 11.3.Wykorzystanie jezior * 11.4.Sztuczne zbiorniki wodne i ich funkcje * 11.5. Jakość wody oraz stan ekologiczny jezior i zbiorników zaporowych * 12 MOKRADŁA W POLSCE * 12.1.Zróżnicowanie i rozmieszczenie mokradeł * 12.2.Rola mokradeł w obiegu wody * 12.3.Wykorzystanie i zagrożenia mokradeł. 12.4.Jakość wód na obszarach mokradeł * 13 BILANS I ZASOBY WODNE POLSKI 281 * 13.1.Wody powierzchniowe * 13.2.Wody podziemne * 14 ZMIANY ZASOBÓW I STOSUNKÓW WODNYCH W POLSCE W CZASACH HISTORYCZNYCH 293 * 15 PROJEKCJE EWOLUCJI ZASOBÓW WODNYCH POLSKI W WYNIKU ZMIAN KLIMATU I WZRASTAJĄCEJ ANTROPOPRESJI 301 * LITERATURA 307 * INDEKS NAZW GEOGRAFICZNYCH 330 * PWN Hydrologia Polski.indb 8 11.08.2017 12:42 * UKD:
556(438)
UWAGI:
Bibliografia na stronach 307- [329]. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Czytelnia Naukowa Gospodarka Polski 1990-2017 : kręte ścieżki rozwoju
POZ/ODP:
redakcja naukowa Michał Gabriel Woźniak.
ADRES
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, copyright 2017.
HASŁA:
Gospodarka narodowa - Polska Polska - gospodarka - od 1989 r. OPIS
239, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
SYGNATURA:
338
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372059
37205
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp Rozdział 1. Od kseromodernizacji do odpowiedzialnego rozwoju (Michał Gabriel Woźniak) 1.1. Dziedzictwo posocjalistyczne 1.2. Szok transformacyjny i odroczone dostosowania aktywne 1.3. "Strategia dla Polski" pierwszą próbą integracji procesów rozwojowych . . 1.4. Uwarunkowania tendencji stagnacyjnych w latach 1998-2002 1.5. Próba wykorzystania propodażowych mechanizmów i naprawy finansów publicznych 1.6. Efekty wdrażania wzorca spójności społeczno-ekonomicznej UE 1.7. Polityka deklarowanych reform i kontynuacji rozwoju dyfuzyjno- -polaryzacyjnego 1.8. W kierunku odpowiedzialnego rozwoju Rozdział 2. Osiągnięcia i porażki w modernizacji technologicznej polskiej gospodarki (Dariusz Firszt) 2.1. Ewolucja czynników przemian technologicznych i strukturalnych w okresie transformacji 2.2. Zmiany struktury produkcji i wymiany międzynarodowej 2.3. Zmiany aktywności badawczo-rozwojowej 2.4. Dyfuzja innowacji i konwergencja technologiczna 2.5. Zmiany technologiczne a stabilność makroekonomiczna 2.6. Modernizacja technologiczna a integracja procesów rozwojowych Rozdział 3. Konwergencja poziomu życia i rozwoju kapitału intelektualnego województw w latach 1995-2015 (Łukasz Jabłoński, Małgorzata Wosiek) 3.1. O potrzebie uwzględnienia kapitału intelektualnego w badaniach regionalnej konwergencji 3.2. Wybrane metodyczne aspekty pomiaru kapitału intelektualnego 3.3. Regionalne zróżnicowanie rozwoju ekonomicznego województw 3.4. Ścieżki rozwoju kapitału ludzkiego w województwach 3.5. Regionalne niespójności w rozwoju kapitału ludzkiego oraz społecznego 3.6. Przestrzenne niedopasowania kapitału ludzkiego i strukturalnego 3.7. Kapitał intelektualny a procesy konwergencji regionalnej 3.8. Wyzwania wobec przezwyciężania regionalnej dywergencji rozwoju Rozdział 4. Niestabilność finansów publicznych. Doświadczenia i wyzwania (Małgorzata Gajda-Kantorowska) 4.1. Źródła zagrożeń dla stabilności fiskalnej państwa 4.2. Ryzyko bankructwa państwa - wnioski z teorii i doświadczeń wybranych krajów 4.3. Doświadczenia historyczne Polski w przezwyciężaniu kryzysów fiskalnych 4.4. Stabilizacja finansów publicznych w Polsce w okresie transformacji 4.5. Wpływ kryzysu finansowego na stan finansów publicznych w Polsce 4.6. Wiarygodność kredytowa rządów w ocenie agencji ratingowych 4.7. Dług publiczny jako źródło wyzwań dla polityki społeczno-ekonomicznej Rozdział 5. Lekcje na przyszłość, czyli o potrzebie budowy gospodarki opartej na wiedzy i innowacyjności zorientowanej na zintegrowany rozwój (Michał Gabriel Woźniak) Aneks Spis tabel Spis wykresów i rysunków Wykaz skrótów Indeks terminów Indeks nazwisk O Autorach * UKD:
338(438)
UWAGI:
Bibliografia przy rozdziałach. Indeksy.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Czytelnia Naukowa Dziecko a integracja sensorycznaTytuł oryginału : "Sensory integration and the child ".
AUTOR:
Ayres, A. Jean.
POZ/ODP:
A. Jean Ayres ; przekad Juliusz Okuniewski.
ADRES
Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016.
SERIA:
Biblioteka IS
HASŁA:
Dziecko - rozwój psychofizyczny Integracja percepcyjno-motoryczna WYDANIE:
Wydanie 2.
OPIS
231 stron : ilustracje ; 30 cm.
SYGNATURA:
159.922.7/.8
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372042
37204
ODBIORCY:
Dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej.
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> * Część I. Integracja sensoryczna i mózg 1. Integracja sensoryczna. Wprowadzenie pojęcia 2. Rozwój integracji sensorycznej od niemowlęctwa do wieku szkolnego 3. Uklad nerwowy od środka. Działanie mózgu i waga bodźców Część pierwsza. Działanie mózgu Część druga. Waga bodźców Część II. Dysfunkcja integracji sensorycznej 4. Dysfunkcja i ntegracji sensorycznej. Objawy, przyczyny, poziomy 5. Zaburzenia układu przedsionkowego. Zmysł ruchu i jego wpływ na rozwój róznych umiejętności 6. Dyspraksja rozwojowa. Proces nauki nowych umiejętności motorycznych, które sprawiają trudności niektórym dzieciom 7. Obronność dotykowa. Zmysł dotyku, czyli nadwrazliwość niektórych dzieci 8. Percepcja wzrokowa i słuchowa i jej związek z nauką i językiem 9. Dziecko autystyczne. Specjalne potrzeby dotyczące integracji sensorycznej i wyzwania związane z taką diagnozą Część III. Postępowanie w przypadku stwierdzenia problemu 10. Diagnoza i leczenie. Zalety terapii integracji sensorycznej 11. Rola rodziców. Udział rodziców w terapii dzieci z dysfunkcjami integracji sensorycznej Aneks A. Komentarze do rozdziałów Aneks B. Przegląd literatury Aneks C. Sprzęt terapeutyczny Aneks D. Pytania zadawane przez rodziców i odpowiedzi na nie Słownik najważniejszych terminów i pojęć Bibliografia Literatura uzupełniająca Spis ilustracji UKD:
159.922.7
UWAGI:
Tytuł oryginału: Sensory integration and the child : understanding hidden sensory challenges. Bibliografia na stronach 227- [231].
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Czytelnia Naukowa Dzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w rozwoju
POZ/ODP:
pod redakcją naukową Beaty Cytowskiej, Barbary Winczury i Andrzeja Stawarskiego.
ADRES
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013.
HASŁA:
Dziecko chore Dziecko - rozwój psychofizyczny - zaburzenia Dziecko niepełnosprawne - rozwój psychofizyczny WYDANIE:
Wydanie 2.
OPIS
518 stron ; 24 cm.
SYGNATURA:
159.922.7/.8
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372035
37203
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Przedmowa * Wstęp * Karolina A. Pesz, Robert Śmigieł. Dziecko z zespołem Pataua (trisomią chromosomu 13) * Krzysztof Szczęsny, Maria Wojdyło, Andrzej Stawarski. Dziecko z rdzeniowym zanikiem mięśni * Maria Wojdyło, Krzysztof Szczęsny, Andrzej Stawarski. Dziecko z dystrofią mięśniową * Robert Śmigieł, Karolina A. Pesz. Dziecko z zespołem Robinowa * Tomasz Pytrus. Dziecko z mukopolisacharydozą * Krzysztof Matusiewicz, Andrzej Stawarski. Dziecko z fakomatozą * Robert Śmigieł, Karolina A. Pesz. Dziecko z zespołem Seckela * Bernadeta Szczupał. Dziecko z zespołem Aperta * Adam A. Zych. Dziecko z przedwczesnym starzeniem się * Agata Gruna-Ożarowska. Dziecko z zespołem Nijmegen * Alina Czapiga. Dziecko z zespołem Cri du Chat * KrzysztofMatusiewicz, Andrzej Stawarski. Dziecko z zespołem Cornelii de Lange * Tomasz Hutyra, Krystyna Mowszet, Andrzej Stawarski. Dziecko z zespołem Silvera—Russella * Małgorzata Ruczka, Tomasz Pytrus, Małgorzata Jackowska-Adamska. Dziecko z chorobą von Hippela—Lindaua * Beata Wikiera, Anna Noczyńska. Dziecko z zespołem Turnera * Beata Wikiera, Anna Noczyńska. Dziecko z zespołem Klinefeltera i innymi formami polisomii chromosomów płciowych * Marta Sarnowska, Andrzej Stawarski. Dziecko z sarkoidozą * Krystyna Mowszet, Tomasz Hutyra. Dziecko z fenyloketonurią * Beata Cytowska. Dziecko z zespołem Angelmana * Tomasz Hutyra, Krystyna Mowszet, Andrzej Stawarski. Dziecko z zespołem Williamsa * Elżbieta Maria Minczakiewicz. Dziecko z zespołem Pradera-Williego * Aneta Kochanowicz. Dziecko z syndromem apallicznym * Marzenna Zaorska. Dziecko z zespołem Ushera * Jolanta Gnitecka. Dziecko z artrogrypozą * Małgorzata Krause, Andrzej Kozik. Dziecko z padaczką * Barbara Iwańczak, Franciszek Iwańczak, Małgorzata Jackowska-Adamska. Dziecko z chorobą trzewną * Danuta Pluta- Wojciechowska. Dziecko z wadą rozwojową twarzoczaszki * Barbara Winczura. Dziecko z autyzmem * Ewa Pisula. Dziecko z zespołem Aspergera * Alina Czapiga. Dziecko z zespołem Tourette`a * Maria Piszczek. Dziecko ze schizofrenią * Małgorzata Przepiorą. Dziecko z zaburzeniami typu borderline * Małgorzata Skórczyńska. Dziecko z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi (ADHD) * Julita Urbaniuk. Dziecko z mutyzmem wybiórczym * Julita Urbaniuk. Dziecko z fobią społeczną * Małgorzata Przepiorą. Dziecko z zespołem stresu pourazowego * Maria Szecówka-Nowak. Dziecko z zaburzeniami zachowania * Beata Cytowska. Dziecko z chorobą sierocą UKD:
616-053.2
UWAGI:
Bibliografia, netografia przy pracach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Czytelnia Naukowa Anatomia radiologiczna : Rtg, TK, MR, USG, SC
AUTOR:
Daniel, Bohdan
POZ/ODP:
Bohdan Daniel, Bogdan Pruszyński.
ADRES
Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2017.
HASŁA:
Diagnostyka obrazowa Atlasy anatomiczne Podręczniki WYDANIE:
Wydanie 1- 5 dodruk.
OPIS
453 strony : ilustracje kolorowe ; 30 cm.
SYGNATURA:
611/612
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372028
37202
ODBIORCY:
Dla studentów wszystkich wydziałów akademii medycznych oraz uczelni licencjackich, uwzględnia również program specjalizacji w zakresie diagnostyki obrazowej.
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Geneza powstania podręcznika Zakres informacji i ich układ Główni adresaci podręcznika Podziękowania Podstawy interpretacji badań obrazowych Rentgenodiagnostyka konwencjonalna Angiografia Tomografia komputerowa Rezonans magnetyczny Ultrasonografia Scyntygrafia Prezentacja wyników badań Głowa Wskazówki metodyczne Obrazy anatomiczne ? Rentgenodiagnostyka konwencjonalna ? Angiografia ? Tomografia komputerowa ? Rezonans magnetyczny ? Ultrasonografia ? Scyntygrafia Wartości pomiarowe i punkty odniesienia Szyja Wskazówki metodyczne Obrazy anatomiczne ? Rentgenodiagnostyka konwencjonalna ? Angiografia ? Tomografia komputerowa ? Rezonans magnetyczny ? Ultrasonografia ? Scyntygrafia Wartości pomiarowe i punkty odniesienia Klatka piersiowa Wskazówki metodyczne Obrazy anatomiczne ? Rentgenodiagnostyka konwencjonalna ? Angiografia ? Tomografia komputerowa ? Rezonans magnetyczny ? Ultrasonografia serca - echokardiografia ? Scyntygrafia ? Radiologia sutka Wartości pomiarowe i punkty odniesienia Brzuch i narządy miednicy Wskazówki metodyczne Obrazy anatomiczne ? Rentgenodiagnostyka konwencjonalna ? Angiografia ? Tomografia komputerowa ? Rezonans magnetyczny ? Ultrasonografia ? Scyntygrafia Wartości pomiarowe i punkty odniesienia- Kończyna dolna i kończyna górna Wskazówki metodyczne Obrazy anatomiczne kończyna dolna ? Rentgenodiagnostyka konwencjonalna ? Angiografia ? Tomografia komputerowa ? Rezonans magnetyczny ? Ultrasonografia ? Scyntygrafia Wartości pomiarowe i punkty odniesienia - kończyna dolna Obrazy anatomiczne ? kończyna górna ? Rentgenodiagnostyka konwencjonalna ? Angiografia ? Tomografia komputerowa ? Rezonans magnetyczny ? Ultrasonografia Wartości pomiarowe i punkty odniesienia - kończyna górna Całe ciało Obrazy anatomiczne ? Tomografia komputerowa ? Rezonans magnetyczny ? Scyntygrafia ? Angiografia rezonansu magnetycznego Piśmiennictwo Skorowidz tematyczny UKD:
611/612
UWAGI:
Bibliografia na stronach 449-450. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Czytelnia Naukowa Adaptacja społeczno-zawodowa w formacji mundurowej : studium teoretyczno-empiryczne
AUTOR:
Grzebyk-Dulak, Iwona.
POZ/ODP:
Iwona Grzebyk-Dulak.
ADRES
Warszawa : Difin, 2017.
HASŁA:
Adaptacja społeczna - Polska Adaptacja zawodowa Policja - praca - Polska - 21 w. OPIS
268 stron : ilustracje ; 23 cm.
SYGNATURA:
351/354
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372011
37201
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wprowadzenie Rozdział 1. Pojęcie adaptacji jako procesu przystosowania do pracy 1.1. Wielowymiarowość pojęcia adaptacji 1.2. Charakterystyka procesu adaptacji do pracy 1.2.1. Przebieg i zadania procesu adaptacji 1.3. Charakterystyka procesu adaptacji do pracy w policji 1.3.1. Przystosowanie do materialnego środowiska pracy 1.3.2. Przystosowanie do zawodu, roli i wymogów pracy 1.3.3. Przystosowanie do społecznego środowiska pracy 1.3.4. Przystosowanie do organizacji i struktury zakładu pracy Rozdział 2. Determinanty procesu adaptacji w policji (zgodnie z założeniem badawczym) 2.1. Role społeczno-zawodowe w kontekście pozycji i statusu społecznego 2.2. Motywacja do pracy 2.3. Potrzeby pracownicze 2.4. Zadowolenie z pracy Rozdział 3. Specyfika formacji mundurowej policji w Polsce 3.1. Charakterystyka formacji i jej nadrzędnych zadań 3.2. Regulacje prawne dotyczące służby w policji 3.3. Warunki i specyfika pełnienia służby 3.4. Charakterystyka etapów rekrutacji do policji Rozdział 4. Kobieta w formacji mundurowej policji 4.1. Reprezentacja kobiet w policji – analiza porównawcza 4.2. Statystyczna charakterystyka funkcjonariuszek policji w Polsce 4.3. Sytuacja i pozycja kobiet w policji Rozdział 5. Podstawy metodologiczne badań 5.1. Przedmiot i cel badań 5.2. Pytania i hipotezy badawcze 5.3. Zmienne i ich wskaźniki 5.4. Zastosowana metodologia oraz charakterystyka i organizacja badań Rozdział 6. Adaptacja społeczno-zawodowa policjantów w świetle badań socjologicznych 6.1. Prezentacja wyników badań własnych 6.2. Motywy wyboru zawodu policjanta oraz potrzeby, z których ta motywacja wynika 6.3. Charakterystyka przystosowania do pracy w grupie badanych osób 6.3.1. Przystosowanie policjantów a ich identyfikacja z rolą, motywy wyboru zawodu, zaspokojenie potrzeb i satysfakcja z pracy 6.3.2. Pozostałe czynniki kształtujące proces adaptacji policjantów. Analiza ilościowa 6.3.3. Cechy policjantów a ich przystosowanie do pracy 6.4. Czynniki kształtujące proces adaptacji policjantek. Analiza jakościowa Zakończenie Bibliografia Indeks osób Spis rysunków, tabel i wykresów Summary Streszczenie * UKD:
UWAGI:
Bibliografia na stronach 246-258. Indeks. Streszczenie w języku angielskim.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Czytelnia Naukowa Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu
POZ/ODP:
pod redakcją Anny Mikler-Chwastek.
ADRES
Warszawa : Difin, 2017.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Dziecko - rozwój psychofizyczny Wychowanie przedszkolne Wychowanie w rodzinie Psychologia rozwojowa OPIS
238 stron : ilustracje ; 24 cm.
SYGNATURA:
37.018
KOD KRESKOWY
INWENTARZ:
110000372004
37200
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wprowadzenie Część I. WSPIERANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA – METODY I FORMY Rozdział 1. Wspomaganie rozwoju, wychowanie i kształcenie dzieci. Co łączy i dzieli te zakresy działalności pedagogicznej E. Gruszczyk-Kolczyńska Rozdział 2. Rozwój i kształtowanie umiejętności społeczno-emocjonalnych A. Gąstoł Rozdział 3. Wspomaganie rozwoju fizycznego w zakresie motoryki małej i dużej dzieci w żłobkach i przedszkolach – teoria i praktyka M. Plandowska Rozdział 4. Rozwój mowy i potrzeba jej wspomagania M. Nerło Rozdział 5. Wspieranie dzieci w samodzielnym rozwiązywaniu problemów i nabywaniu umiejętności samoobsługowych A. Mikler-Chwastek Rozdział 6. Metody wspomagania rozwoju M. Wiśniewska Część II. WYCHOWANIE MAŁEGO DZIECKA Rozdział 1. Wychowanie małego dziecka w rodzinie, żłobku i przedszkolu E. Gogacz Rozdział 2. Media w wychowaniu dzieci: korzyści i zagrożenia A. Jegier Rozdział 3. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna K. Skarbek Rozdział 4. Problemy dzieci wychowywanych w domach małego dziecka, rodzinnych domach dziecka i rodzinach zastępczych M. Kierzkowska O autorach UKD:
159.922.7
UWAGI:
Bibliografia przy rozdziałach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW
